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07/02/2025

Ondas de calor, inundações e ciclones perturbam a escola de milhões de pessoas – DW – 24/01/2025

Clima extremo condições perturbaram a educação de aproximadamente 242 milhões de crianças em 85 países em 2024, de acordo com um relatório divulgado pela agência das Nações Unidas para a infância UNICEF na sexta-feira.

Um em cada sete estudantes não pôde frequentar a escola devido a ondas de calor, inundações, ciclones e outras condições climáticas extremas.

O ano passado foi o mais quente já registradocom os últimos anos vendo temperaturas médias globais ultrapassando temporariamente o limite crítico de aquecimento de 1,5 graus Celsius.

Recorde de calor de verão

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Sul da Ásia, a região mais afetada

Segundo o relatório, as ondas de calor afetaram pelo menos 171 milhões de crianças. Só em Abril, 118 milhões de crianças foram afectadas, com as temperaturas a subirem no Bangladesh, no Camboja, na Índia, na Tailândia e nas Filipinas.

Mais tarde, em Setembro, o início do ano lectivo coincidiu com o devastador tufão Yagi, que atingiu a Ásia Oriental e o Pacífico.

Mas a região mais atingida foi o Sul da Ásia, onde 128 milhões de crianças em idade escolar foram afectadas. A maioria, 54 milhões, estavam na Índia. A maioria deles foi atingida por ondas de calor, que também afetaram 35 milhões de pessoas em Bangladesh.

O calor mortal da Índia afeta as pessoas que vivem nas ruas

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Mais de 400 escolas foram destruídas pelas inundações no Paquistão em Abril, enquanto no Afeganistão as ondas de calor seguidas de inundações graves em maio destruiu mais de 110 escolas.

O relatório estima que quase 74% das crianças afectadas residiam em países de rendimento médio e baixo.

Meses de seca na África Austral, agravados pelo El Niño, ameaçaram a escolaridade e o futuro de milhões de crianças. O ciclone Chido e a tempestade tropical Dikeledi partiram Maiote em ruínas e destruiu mais de 330 escolas em Moçambiqueperturbando gravemente a educação.

UNICEF destaca aspecto “esquecido” da crise climática

A directora executiva da UNICEF, Catherine Russell, sublinhou que a educação estava entre os serviços mais frequentemente perturbados pelos riscos climáticos.

“No entanto, é frequentemente ignorado nas discussões políticas”, alertou ela. “O futuro das crianças deve estar na vanguarda de todos os planos e ações relacionados com o clima.”

Russel também enfatizou que as crianças eram as “mais vulneráveis” às condições climáticas extremas.

“Eles aquecem mais rápido, suam com menos eficiência e esfriam mais lentamente do que os adultos”, disse ela em comunicado.

“As crianças não conseguem concentrar-se em salas de aula que não oferecem descanso ao calor sufocante e não conseguem chegar à escola se o caminho estiver inundado ou se as escolas forem destruídas.”

rmt/lo (AFP, AP)

Fonte: Dw

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